迎接嶄新的未來

前天的中視新聞
熟悉的畫面
原來那是我的母校
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100513/78/25kgf.html
前一陣子
msn上大學同學告訴我
老師請我們寫一篇文章
就這樣.....
好久沒打報告 沒寫文章 我的下一步在哪裡呢 ㄍㄠ考書籍沒啥動力
哈
但我得努力看看才行
30歲前我都有機會低
爬呀爬吧
還有遊學夢咧........
期待2011...............

94級畢業生
壹、基本描述：畢業級數 從事行業 此行從事幾年
95年7月結束教甄的求職生涯後，在某公家機關擔任臨時人員，認識一群上進的同事，提供我國家考試的資料與技巧，便一頭栽入國考中，選擇四等一般民政為上榜的目標，那時心中只有一個理念，要靠自己的力量掙得一份穩定的工作。幸運的96年基四放榜，榜上有名，目前服務於ooooo，自97年3月28迄今。
貳、你的專業能力是否能符合系上教育目標之程度
大學時選修系上的地理組，愛好的地理實查遊山玩水的課程，由於興趣使然，所以大學的日子很充實。但大學的生活最令人難忘的還是考前臨時抱佛腳及趕報告的日子。往往為了一個專題、並閱覽教授們介紹的書籍，拼拼湊湊的，學會了系統化的整理重點、寫摘要。
毅然決然放棄教甄邁向公職考試，也許心底早有一把尺吧！考試科目中有一門政治學，是大一的必修課程，所以接觸時並不害怕。其它專業科目譬如行政學、行政法與地方制度法，只能重頭學習了，一直塞，湊到上榜的分數就好。
但也因為大學趕報告及期中期末考的功力使然吧！要在國家考試申論題拿分數好像就是有一定的水準。
参、你對學校所學與自我工作表現和市場競爭力之關聯滿意度
學校所學的是培育我當一位稱職的國小教師，但面對目前的公職工作，依據的是從未接觸過的法令，於是我就像一張白紙一樣，重新開始，重新學習，了解我的業務，甚至跟我業務相關的母法。兩年的時間，從做中學，每件公文都是經驗的累積，每個民眾都是職場上的歷練，只能秉持顧客導向理念服務我的顧客群，在依法行政的範圍內，做好行政處分、行政裁量，使民眾獲致最大的受益，又能保護好自己，還真的是一門深奧的學問。
以往擔任實習教師時，面對形形色色的學生，至少上課情境可以自己掌握，但自從擔任公職的日子以來，還真的每個人事物都很新鮮，迎戰著不同的困境，如何做好溝通協調，處理人際關係，順利完成工作，還真的是書本上不一定會告訴我的。
肆、你會如何與系上建立聯繫管道,以追蹤你的生涯發展
E-mai是一個便捷的方式，系上可以建立畢業生的資料庫，發送進修訊息或校內活動，讓畢業生在忙碌的工作之餘能持續關心學校的活動，或取得進修管道，增長見聞，實踐終身學習的使命。

5/8前
一.你認為貴單位主管對您在就業態度上的表現,意見為何?

二.你認為貴單位主管對您在就業能力上的表現,意見為何？

明天就要交給靜小方了 哈 寫不出來ㄟ
難題